聊城颐中外国语学校教师管理规范
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，我校广大教师深入贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为教育事业发展作出了重大贡献。为深入贯彻落实立德树人根本任务，为进一步增强我校教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定该管理规范。
一、遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》
（一）坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
（二）自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
（三）传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
（四）潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
（五）关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
（六）加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
（七）坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
（八）秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
（九）坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
（十）规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
二、履行教育教学岗位职责
任课教师工作职责
（一）认真学习贯彻党和国家的教育方针、政策，不断提高思想觉悟、政治理论素质，加强教师职业道德修养，自觉履行教师权利和义务，文明执教，依法从教，爱岗敬业，乐于奉献。
（二）加强教育教学理论的学习，把握最新的教育动态，注重现代教育技术的运用，及时更新教育观念，不断提高自身的业务素质，努力使自己的教育教学达到优质高效。
（三）承担学科教学工作，认真研究大纲，钻研教材，结合教学工作实践，积极参与教学研究与探索，遵循教育教学规律，总结提炼科学合理的教学模式，勇于创新。
（四）认真执行教学计划，落实教学常规，做到备课充分、上课认真、作业合理布置和认真批阅，辅导及时细致。
（五）加强对不同层次学生辅导的针对性，挖掘每一个学生的潜力，为每一个学生营造发展的空间。
（六）加强与学生的交流，时刻把握学生的学习状况，注重征求学生的意见和建议，了解学生的学习需求，总结经验，查找不足，及时调整自己的教学。
（七）教学中要以提高学生的综合素质为目标，既要重视知识落实，又要注重能力培养。积极组织开展研究性学习，突出“教师为主导，学生为主体”的教学思想。
（八）注重了解学生的认知能力和特点，重视个案的研究，加强对学生学习方法的指导，使学生的学习达到事半功倍的效果。
（九）积极参加教师继续教育，不断更新专业知识，了解本专业的发展前沿，拓宽知识面，跟上时代发展步伐。
（十）结合学科教学，渗透思想品德教育，注重教书育人，为人师表，树立良好的教师形象，培养品学兼优的合格学生。
（十一）教学中要强化安全意识，加强对学生的安全教育，在实验教学、动作练习、教学设备应用等方面严格要求，谨慎操作，杜绝教育教学环节中各类安全责任事故的发生。
班主任工作职责
（一）学期开始，根据学校总要求和本班实际情况，制定班主任工作计划，确定本学期的基本任务和要求，工作的具体内容、措施和时间等。
（二）通过多种形式了解和研究学生，做到心中有数， 有的放矢，因势利导，防微杜渐。把思想工作做深、做细、做活，培养优秀班集休，教育学生做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
（三）经常与任课老师联系沟通，了解学生思想，学习情况，对学生进行学习目的的教育，端正学生学习态度，激发学生的学习兴趣，指导学习方法，使其树立信心，提高各门功课的成绩。
（四）坚持疏导的方针，满腔热情，循循善诱，做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。
（五）与学生家长和社会有关方面取得联系，加强思想教育工作。
（六）组织和指导本班的文体卫生活动，促进学生身体身心健康。
（七）加强对特殊儿童、留守儿童的关心、关爱工作。
教研组长职责
教研组、备课组是教学管理的最基本单位，加强教研组、备课组建设是实现学校过程管理的基础。教研组长、备课组长作为各学科带头人，在学校教学、教研活动和常规管理中起着重要作用。
（一）模范履行任课教师工作职责。
（二）组织本组教师学习有关教育教学理论，进行教学理论研究和课程标准研究，落实教研课题，指导各备课组制定学期教学计划和完成学期教学总结，完成教研组计划和总结。
（三）组织好每周的常规教研与主题教研活动，做好活动记录。
（四）组织安排本组的公开课、示范课、观摩课、研讨课、评优课等活动。总结发展本学科的教学经验，推出本组的名师名法。
（五）关心青年教师成长，制定本教研组青年教师培训计划，通过听课等形式帮助青年教师，全面负责青年教师思想道德和业务素质的提高。
（六）积极参加学校和上级业务部门召开的教研组长会议，组织实施学校教学管理部门和上级业务部门下达的各项工作。
（七）协调好本教研组的各种关系，遇有教师病事假，主动配合督促备课组长安排，同时报教导处审批。
（八）正确评价各备课组长和本组其他教师的工作，督促每位教师遵守学校规章制度，出色完成各项任务。
（九）完成学校临时分配的任务。
备课组长职责
（一）模范履行任课教师工作职责。
（二）制定本备课组的教学计划，安排教学进度和完成学期教学总结。
（三）主持每周两次的集体备课活动，安排备课组的说课活动和备课组承担的公开课任务。
（四）负责备课组学情调研、考试命题与阅卷的组织工作，并对试卷进行客观分析总结。
（五）组织学生参加本学科的课外小组、讲座活动，承担研究性学习的组织指导任务，协助本学科组织教体部门统一组织的竞赛活动，并做好辅导工作。
（六）了解青年教师思想和业务状况，通过听课指导等形式，促进青年教师教学水平的提高。
（七）协调备课组内各种关系，遇到本备课组教师病事假，配合年级组、教导处安排，负责协调骨干力量做好代课，有困难及时向年级主任反映，以求帮助解决，同时报教导处、学校审批。
（八）协助教研组长完成教研组的各项教学和教研活动，定期检查和不定期抽查本备课组任课教师的教案和教学情况。
（九）完成学校分配的临时任务。
教务员职责
（一）认真学习贯彻党和国家的教育方针、政策，不断提高思想觉悟和政治理论素质，自觉履行教务员的权利和义务，爱岗敬业，乐于奉献，为教育教学提供优质服务。
（二）协助教务主任组织好各类教学研讨会、公开课和集体备课等教研活动。
（三）协助教务主任做好师生教学用书和其它教学用品的订购与发放工作，严格按照有关规定购书，杜绝滥购、滥发教学资料。做好与外单位的交流工作，保存有关来文、来函、教师教学档案及其他教学资料。
（四）协助教务主任组织好学生考试工作，及时将学生的考试等级进行入库、分析、评价。认真完成上级安排的各种考试的考务工作。
（五）按要求完成课程表的编排与管理工作，并做好及时调课工作，努力做到课时安排的合理化、科学化。
（六）在工作中应勤奋好学并有创新精神，及时对学校的教学、教研工作提出合理化建议，积极宣传学校的有关招生政策和办学成果。
（七）完成学校分配给的其他工作。
实验员职责
（一）牢固树立为教育教学服务的思想，热爱本职工作，严格遵守学校各项规章制度，认真履行工作职责。
（二）努力钻研业务知识，加强业务进修，了解相应学科的教学内容，熟悉各类实验仪器药品的性能、特点和用途及管理知识，掌握正确的操作方法、仪器维修的基本技能和一般故障的排除方法。
（三）主动配合教师做好实验课的准备工作，协助教师辅导学生实验，坚守工作岗位，保证实验课的顺利进行。
（四）根据教学需要，及时制定实验室所需物品的购置计划，并做好新购仪器的分类登记。做好学期清点和年度清查报表工作，做到帐物相符。注意修旧利废，勤俭节约，杜绝浪费。
（五）加强对贵重仪器和易燃易爆剧毒危险物品的管理，严格收发制度，杜绝责任事故发生。贵重精密仪器一律不外借。
（六）保持室内整洁卫生，放物整齐，动物归原。认真做好“十防”等安全工作。严格遵守实验室各项规章制度。工作调动时，应认真做好移交工作。
图书管理员职责
（一）严格执行本室规则，按时开放借阅。
（二）做好本室报纸、杂志的订购工作。
（三）到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。
（四）提醒师生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。
（五）定期整理和装订报刊、剪贴报纸，为教育教学服务。
（六）帮助教师和学生查找资料，开展咨询工作。
（七）保持室内的整洁、整齐，做好安全工作。
（八）与图书馆合作，接收调拨的学生阅览图书，清点上架，了解内容，对学生阅览活动进行指导。
（九）协助教务员做好教材图书征订、发放工作。 |
