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努力拼搏 ·深挖潜能· 方法科学——连年攀升的高考录取数据给我们的思索(一)


发表时间:2010/4/15 15:49:22 作者:政教处  点击 2608 次

      又到高考击鼓时,我们不禁翻开了以往的高考记录:07年高考全校录取了80人,经过一年的努力,08年高考录取了166人,人数比上年翻了一番,进步幅度居全市高中的第二位;又一年的努力,09年高考录取了307人,比往年几乎又翻了一番,进步幅度跃居全市高中的第一位。回顾是为了思考,启示和展望……
  只要努力,一切皆有可能
   “一切皆有可能”,是体育竞技场上的流行语,更是NBA最响亮的宣传口号,很多人也已经把它作为人生的座右铭。对我们而言,这个口号同样适合。在学习上处于领先的同学,如果骄傲自大,耍弄聪明,就有可能在遥遥领先的情况下一退再退,甚至一发不可收拾无力挽回;对于暂时落后的同学,如果以自信的心态,查找原因,讲究方法,努力拼搏,也一定会有赢得胜利的时刻。三年前,也许很多同学的中考成绩在全市排名很靠后,甚至是30000名以后,但通过后来的努力,仍然考入了理想的大学。09年高考本科录取情况显示这样一组数据(见聊城市外国语学校(原一中东校)高06级09年高考本科录取情况表):中考成绩在全市5000名以内的学生有16人被录取;在全市5001——10000名内的同学有40人被录取;在全市10001——15000名的同学有30人被录取;在全市15001——20000名的同学有29人被录取;在20001——30000名的同学有39人被录取;30000以后的有14人被录取。
  数字是直白的,也是最有说服力的:中考的名次并不决定你能否考上大学,“一切皆有可能”,许许多多在中考后看来根本与大学本科无缘的学生,通过高中三年的苦干拼搏,照样可以考上理想的大学。被青岛大学录取的丁立雯,直到高三上半学期期末考试还在全市6000多名徘徊,家人放弃了,她依然坚持着,每天给自己鼓劲加油,直到高考结束。提及这段经历她这样说:“对于我们而言,学习从什么时候开始都不算晚,但前提条件是你必须下定了要去拼命的决心,开始的越迟,你付出的就会越多,不要总认为,我的时间还很多,我可以以后拼命,事实上,当你玩起来的时候,时间当真会变成弹指一挥间,况且,能将这股拼劲维持下去的人,还真不多。如果你是高三的学生,下定决心,为时不晚;如果你是高一、高二的学生,那么请珍惜当下,把握现在”。
  他们行,我们照样能行!“高考是进行时”,对于任何一个高中生,我们要把“一切皆有可能”作为一个信念,植入心中,相信自己,不抛弃,不放弃!
    找准方向,发现自己的天才点
  科研表明,人的智力能力包括以下八种:语言、数理逻辑、音乐、空间、身体运动、人际交往、自我认识、自然观察。这些能力在常人身上难以全面优秀,因此每个人的特长不尽不同。如果我们在老师和家长的帮助下正确认识自己,了解自己的特长与不足,找准方向,善于发现自己的天才点,同样能成功!
  这几年艺文、艺理和体育体考生的录取人数一年一个突破,成为我校高考一大亮点。特别是近年来的体育生培养,成果丰硕。2009年高考录取101人,占全市14%(全市占全省25%)。这说明,只要善于挖掘自身的潜能,高考这条路照样能通过。走这条路的同学往往存在文化课与特长不能同步提高的现象。有的文化课好,可特长较差,还有的特长好,而文化课成绩又偏低。这就需要同学们在老师的帮助下处理好文化课和特长训练的关系。为了帮助同学们实现理想,学校配备了一流的艺体教师,他们有能力,有信心把同学们培养成才,送入高等学府。同学们更要有信心,从一个动作开始,从一个线条开始,从一个知识点开始,坚定信心,全力以赴,勤学苦练。成绩暂时落后,不要怕,只要学就有希望。美国心理学家奥托认为:在正常情况下,一个人所发挥出来的能力,只占他全部能力的4%,如果你现在学习暂时落后,那可能你的脑力只被利用了1%甚至更少,你还很有学习潜力。所以,只要找准定位,选好方向,通过坚持不懈的努力,定会成功。
   当前,对于高三的同学来说,专业课考试已经结束,目前应集中精力专攻文化课,只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,形成强大的合力,我们完全有能力赢得2010年高考的胜利!对于高一、高二的同学来说,我们要深挖潜能,培养自己的兴趣和特长,为高考、为成功奠定基础!
  探寻方法,撬开成功的大门
  高考是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。几乎所有被录取的学生在谈到高考体会时都有一个共同看法——那就是要抱着积极的心态学习,探寻适合自己的学习方法。史慧君,06年以649分的成绩考入山东大学。谈到学习方法时,她说:“高三不仅仅是题海战术,还要懂得思考,学会思考。若是整日埋头于书本,沉沦于题目,而不思考为什么如此做,怎样做更简便,那么即使做一些题,恐怕也只是死套公式。“它山之石,宜可攻玉”,我们应学习“渔”之道,才有“鱼”可吃,才不会受制于人。平时,将所学知识纵横交错,系统复习,必会事半功倍”。被西北工业大学自动化学院录取的姚西文总结自己的学习方法:努力把握每一科的学习技巧。比如,语文、字词、熟语等基础知识就不可能一蹴而就的,而对优秀作文的背诵、优秀文章的阅读也是不可能在一段很短的时间内见效的。基于语文的这些特点,我们就要充分利用一些零碎的时间来学习语文,早自习时抽出一些时间记忆字词、熟语,背诵古诗文,午饭后,睡觉前抽出10—15分钟的时间来阅读优秀文章。而数学,需要大量的练习,这样我们就要拿出一大整块的时间来充分学习,然后归纳总结心得。每一科的技巧,需要我们自己的积累、总结,适合的才是最好的。
  “学无定法”,对每个同学来说,都应该在老师的指导下认真总结,探寻适合自己的学习方法,切忌生搬硬套别人的学习方法。要借鉴别人的来完善自己的。这个方法不仅仅指如何学习的技巧,还要有效地调整心理状态,以坚忍不拔的毅力迎接高三生活中的每一次挑战。
  吃得苦中苦,方为人上人。无论如何,行动都是第一位的,没有平时的积累,有再好的心态,再好的考试方法其结果也只能为零。这些都是隐含在高考数据背后的信息,我们需要用心领悟,虚心吸收。志在高峰谱华章,让我们认定一个目标,坚定一个信念,经历学习上的严寒磨练,就能有高考的灿烂花开!

 

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