为使我校校训“有梦想，做主人”的深刻内涵得到全面阐释和贯彻落实，使我校学生都能心存美好梦想，树立远大目标，唤醒自觉自主，走向自立自强，我校将开展年度“圆梦明星”、“主人金星”评选活动。希望各年级、各班精心组织，认真实施，希望同学们充分准备，积极参与，力争通过评选“圆梦明星”、“主人金星”的活动使自己各方面得到全面提升。现将有关文件公布如下：
聊城市外国语学校文件
校行字[2014] 2号
关于评选年度“主人金星”的意见及实施方案
为彰显学生在教育中的主体地位，为唤醒学生在成长中的自觉和自主，进而让学生走向自立自强，成为自己的主人，即成为生活的主人，学习的主人，命运的主人；成为集体的主人，即成为家庭、班集体的主人，成为社会、国家、民族、人类的主人。学校从今年起，每年面向全校学生评选表彰年度“主人金星”10人，“主人银星”、“主人铜星”若干。具体办法如下：
一、参评对象：聊城市外国语学校全体学生
二、活动安排：
（一）宣传发动阶段：1月6日——1月20 日，学生在家长和班主任的指导下确定走向自立自强，做主人的目标与计划，制定具体措施，写出行动计划书，填好自荐表。
（二）班级初选阶段：7月初，班级提名，学生写出“做主人”计划实施报告书。班主任根据学生自荐表和“做主人”计划实施过程报告书及学生平时课内外表现情况，组织本班学生进行评价和民主选举，完成班级提名，将结果上交各学部。
（三）学校评选阶段：
1、11月上旬，小学、初、高中各学部组成以班主任、任课教师、学生代表（各两名以上）为成员的提名委员会，对班级提名的学生进行核查、评价和民主推荐完成年级提名，将提名委员会人员名单和“主人金星”提名学生名单及学生材料（自荐表和“做主人”计划实施过程报告书）上报学校。
2、11月上旬，学校将在网站、校报特刊上登载“主人金星”提名学生的事迹，11月中旬，全体学生以无记名投票在网络上进行评选（具体办法另行通知）。
（四）公示阶段：12月上旬
（五）表彰阶段：12月下旬进行全校表彰。
三、实施要求：
1.各班主任要充分认识本次活动的重要意义，高度重视，充分宣传，本着公平公正的原则民主推选，注重过程效果，一旦发现随意指定，取消该班学生参评资格。
2.按要求评选，一律用黑色中性笔认真填报，按时上交学生材料。
3.要做好学生的思想教育工作，多鼓励，做好与学生及家长的沟通交流工作。力争使每名同学都能成为自己的主人、集体的主人、社会与国家的主人，并在做主人过程中体会集体荣誉感、社会责任感，从而提高学习与生活的主动性和自觉性。
附：聊城市外国语学校“主人金星”自荐表
聊城市外国语学校
2014年1月6日
2014年度聊城市外国语学校“主人金星”自荐表
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姓名 |
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政治面貌 |
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对
做
主
人
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识 |
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主
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做
主
人
的
主
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事
迹 |
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理由 |
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年级
推荐
理由 |
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注：主要事迹突出一个最多三个方面，低年级主要侧重做生活、学习、家庭、班级主人的事迹，高年级可延伸至做人生命运、国家、民族、社会、人类等高层理性层面主人的事迹。 |
